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青少年气候变化与环保知识系列宣传推广

http://www.sina.com.cn 2007/03/06 09:32 

  “我与全球气候变化”——青少年气候变化与环保知识系列宣传推广

  项目综述:

  1)项目背景(项目拟解决的问题、问题根源)

  全球气候变化是正在发生的现实,近些年来,世界各地频繁出现的异常气象灾害,严重影响和危害世界各地区的生产和生活,因此全球气候变化问题尤其是气候变暖问题已经在全球范围内受到越来越多人的关注。很多人都知道产生全球气候变暖的主要原因是人类过度排放二氧化碳和大量毁坏森林,但是对于气候变暖所造成的严重后果以及如何控制、减少二氧化碳的排放却知之甚少。我国是目前全球二氧化碳排放量仅次于美国的第二大国,虽然我们是发展中国家,目前还不受《京都议定书》减排的限制,但是在中国高速发展的时候,我国不可避免地将成为关注的焦点。要实现二氧化碳的减排目标,除了从政府、企业层面着手制定各种对策,我们认为加强对公众尤其是青少年的宣传教育也是非常重要的。因此,自2004年开始,我们就已经以青少年为主要群体展开各种不同的宣传教育工作,通过开展不同形式的活动提高年轻一代对气候变化的全球性与环保问题的敏感度,培养青少年科学的环境意识和可持续发展的意识,明确气候与环境问题的解决是我们每一个人的责任与义务;明确人与自然的关系,理解气候变化会对全人类产生不良影响,以及要解决这一问题必须要有可持续发展的态度和共同解决的责任。

  2)项目目标

  通过开展形式各样的活动,提高青少年对气候变化的全球性与环保问题的敏感度,培养学生科学的环境意识和可持续发展的意识,明确气候与环境问题的解决是我们每一个人的责任与义务。让更多的人能从自己做起,做点实事,减轻当前由于大多数人认知不足而对气候和环境造成的不良影响。

  3)项目设计

  一、校园系列气候与环保活动:以在校中小学生为主要对象开展以“我与全球气候变化”为主题的小论文征集、研究性学习课题研究、手抄报和电脑报创作、专题气候调查研究、参与环保活动营、环保培训讲座等形式多样的活动。

  二、参与大型气候与环保系列活动:2005年3月至12月“零碳城市” 主题气候与环保教育系列活动。

  三、参与世界青年气候变化大会:2006年7月在英国伦敦。

  四、在社区范围内开展气候和环保宣传活动:在互联网上建立以“Climate Change”为名字的博客和博圈,建立以“CCChina8”为名字的网络相册。在各自所生活的社区如街道、小区开展气候和环保宣传讲座、气候和环境问卷调查等宣传活动。

  4)项目运作(包括项目执行方各自的责任和义务,资金来源等)

  5)项目结果(包括社会影响,可量化的生态影响,经济指标)

  一、校园系列气候与环保活动:

  1、广州市铁一中学詹德虹老师自2004年9月至2005年12月,组织教师和学生参与以“我与全球气候变化”为主题的各种相关活动,如小论文征集、研究性学习课题研究、手抄报和电脑报创作、专题气候调查研究、参与环保活动营、环保培训讲座等。2006年3月,詹德虹老师组织申报的“我与全球气候变化”——气候与环保知识系列活动参加第21届广东省青少年科技创新大赛获优秀科技实践活动获二等奖,2005年12月获广州市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动获一等奖。2005年9月詹德虹老师被广州市青少年环保先锋网聘为学术顾问,在2006年中多次为广州市各学校的“环保小记者”做专题环保讲座,教会小记者环保的基础知识和如何开展环保工作和宣传。

  2、广州环保大使李喆慧利用课余时间进行了节能清新空气交换器、个性化空调被的发明,均申请专利,并在比赛中获奖。还写了《青少年的绿色网络天空》《关于我国水资源质量的调查研究报告》《节能清新空气交换器研究报告》《一个高中生眼中的中外环保教育对比》几篇环保论文。同时李喆慧制作了许多电子绘画、报刊和网页等,通过绿色电子循环的方法节省了纸张,利用互联网进行环保知识的宣传。

  李喆慧同学是活跃的中学生环保积极分子,充分利用许多大型会议如夏令营开幕式、干部培训营、广州市学生组织例会等时机进行短小的环保讲座,但给观众留下了许多思考之处,使得生活中多了许多宣传的机遇。

  2004年李喆慧同学加入广州市青少年绿焰环保组织,2006年换届以来担任主席一职,带领各间兄弟学校共同举办了绿衣环保show、市中学生定向越野赛、白云山绿色行、环保艺术节系列等活动,收效良好。

  2006年7月,第二十一届广州·龙岩·澳门三地中学生环境科学夏令营:广州环保大使李喆慧作为主办方的代表参加本次活动,贯穿全过程与专家一起对营员们进行环保意识方面的教育,参观了广州的李坑垃圾焚烧发电厂、南沙科技馆、绿色大学城,以及福建龙岩的梅花山自然保护区、龙崆洞、永定土楼、古田会议旧址等绿色圣地。

  3、上海环保大使刘祎骏参与YMP项目。YMP即young master program(环境小硕士)项目,是瑞典隆得大学与延安中学合办的双语环保课程,刘祎骏同学出于对环保方面的兴趣加入了这门课程(在巨大学习压力下 )。此外,2006年12月7至12日,在阿联酋迪拜召开的YMP会议虽然刘祎骏同学没有去,但负责了大量的准备工作,包括制作PPT,参与文章的讨论和课题的规划,可以说是能与全世界共同探讨我们所能在环保方面做出的贡献,相互交流和学习,进行优势互补,也是中国又一次向他国学习的大好机会。

  4、

  5、讲座进校园:北京环保大使付赢涛在潞河中学进行了“Tomorrow’s Climate, Today’s challenge”以及“减缓环境变化,你我责任重大”的学术讲座,效果良好。

  6、“气候酷派”:由科技部联合英国使馆文化教育处共同组织,北京市22个重点高中组队参与,为进一步让同学们也能参与到设计学校的一些快乐当中。“我年轻,所以我酷!”是北京环保大使付赢涛为这次活动的一个定位,他认为:只有通过现在的创新和各个学校之间的竞争合作,才能让所有人都知道环境变化;只有让所有人都知道,才能有更明智而新颖的解决方案;只有了这些解决方案,才能使全球气候变暖的脚步慢下来!此次活动将会经由网民选举和专家选举定出最后的优胜方案及优胜队,并将产生北京2007年的两个环保大使赴英国参加2007年世界中学生英国环境峰会。

  二、参与大型气候与环保系列活动:

  2005年9月-11月:广州市铁一中学的詹德虹老师9月被选为参与“零碳城市——教师环保培训”的老师之一;并于10月-11月组织了所在学校初二年级的4名学生参加了广州市教育局、英国驻广州总领事馆文化教育处共同开展以“零碳城市”为主题的环保教育系列活动,其中指导学生开展调研,完成了题为《“再见艳阳天”——广州的阳光问题和气候变化调查报告》,该报告在上交的33份报告中脱颖而出获得优秀奖,并成为交英方交流的五篇文章之一;11月协助英国专家全程参与“零碳城市——学生环保活动营” 的工作。由于在以上系列活动中的突出表现,詹德虹老师于2007年6月被选为唯一领队老师,带领来自四大城市的“中学生环保大使”前往英国伦敦参加“世界青年气候变化大会”。

  三、参与世界青年气候变化大会:

  2006年7月,在英国文化协会的组织下,来自北京,上海,广州,重庆选拔的7名优秀学生和一名带队老师组成“中国青年环保大使团”赴英国参加了在英国伦敦举行的“世界青年气候变化大会”,此次峰会由来自世界各地的20个国家的57名优秀中学生代表以及英国本土的200名中学生参加,初步实现了对知识的普及以及对环境变化的解决方案的认识。

  四、在社区范围内开展气候和环保宣传活动:

  1、2006年8月,回国后的“中国青年环保大使团”8位成员于成立了“CCChina8”,在新浪网上建立以“Climate Change”为名字的博客和博圈,建立以“CCChina8”为名字的网络相册,开始在网上与网友进行交流和宣传,博客建成以来,点击率已超过2500次,起到了良好的宣传效果。

  2、2006年8月,上海环保大使刘祎骏在其所居住的社区举办名为“环保从我做起”的社区演讲,直击环境变化,内容简明深刻!

  3、2006年8月,重庆环保大使熊琳琅通过问卷调查的方式与重庆市民进行零距离沟通,以2006年重庆百年不遇的大旱灾为背景,进一步向市民宣传环境变化的危害。

  4、“让大人们知道”:北京环保大使付赢涛于2007年2月11日参加“北京市联合国教科文组织俱乐部成员2006年年会”时,作为唯一与会及发言的学生发起环保方面的倡议,让与会的校长们都对环境变化有了进一步的了解。

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