能源可持续发展教育项目目标 |
| http://www.sina.com.cn 2007/03/03 15:09 |
项目前期开发的教具
项目开发的教材和改进后的教具
2)项目目标
开发适合基础教育和公众教育的能源可持续发展教育系列教材，通过骨干教师培训和重点学校示范，促进可持续发展教育成为主流教育，培养下一代可持续发展的理念，生态文明观，激发青少年对可再生能源开发利用的兴趣，培育可再生能源储备人才。
3)项目设计
l教材编写、出版，教具开发：《可再生能源》教材及教具，教学片、宣传片
l地区学校推广：建立项目学校
l教师培训：骨干教师与乡村教师培训
l学生活动：可再生能源科技夏令营
l交流研讨：与同领域NGO交流
l调动社会资源，共同倡导：涉及政府部门、学术机构、民间组织、企业、国际组织与媒体，进一步倡导和进行政策推动。
4)项目结果(包括社会影响，可量化的生态影响，经济指标)
l开发了一套包括了学生用书和教师用书的教材，在国内外具有独创性。
l开发并完善了配套的实验教具，通过实践帮助学生学习教材中的书本知识。
l项目开展到 14个省市，根据2006年底的不完全统计，一共发展了 168 所项目学校，培训了 240 名骨干教师，超过3万名学生参与了教材的使用。
l建立了资源网站 www.re.ngo.cn
开展了科技夏令营，来自15个省(市)自治区的140多名代表参加了活动，其中教师代表40名、中小学生代表60名、西部院校的大学生志愿者40名。活动为项目学校、教师、学生间提供一个交流和展示可再生能源教育成果的平台，也为大学生志愿者提供社会实践机会。通过进一步的实践活动，为我国的可再生能源教育和生态文明做出贡献。
