周海翔系列生态环境教育(组图) |
http://www.sina.com.cn 2005/03/22 20:50 |
几十场环境报告及讲座
野外观察
北师大
申请人信息
1.项目负责人姓名:周海翔
工作单位(或学校、社团)名称:沈阳理工大学
2. 联系人姓名:周海翔
王 敏
联系人地址:辽宁 沈阳 浑南新区 南屏中路 6号
联系人邮政编码:110168
联系人电话 (包括区号): 周海翔 0086 24 81933336 0086 24 24501561
王 敏 0086 24 81333399
联系人传真 (包括区号):0086 24 24536963
联系人电子邮件地址:haixiang.china@163.com
申请/推荐项目说明
3.领域(单选):
环境教育与提高公众环境意识
4.请/推荐主体(单选):
个人
5.项目名称:周海翔系列生态环境教育
6.项目综述:以亲身经历并拍摄的大量生态摄影图片为内容、环保实践为素材基础,主要在大学生中、社会各界人士、团体及中、小学,做各种形式的义务环保讲座。讲座的形式是用艺术性强的摄影图片配以背景音乐、诗词,赏析照片、讲照片背后的故事,宣传环保理念。
本人的野生鸟类摄影在国内、国际上均有一定的影响,曾为国际环保组织提供宣传图片。我还经常将自己的野生动物拍摄经历、环境变化的现状树著文章发表;只要是宣传环保,我一直全力配合各种媒体的工作,为野生鸟类呼喊,为保护生态环境尽自己的一份力。
7. 项目地点:沈阳、北京、上海、南京、成都、哈尔滨等国内各大、中、小城市及乡村。
8.项目开始的时间:1998年
9.项目完成或预计完成的时间:有生之年
10.项目目标:今年计划将已做过的生态环境教育讲座按专题整理为VCD光盘、多媒体电子出版物(要有本人现场讲座的场面及听众现场反响的场面),大量出版并全部免费赠送给大、中、小学及一些企业和社会团体,使环保理念在青少年头脑中扎根,这样可快速提高讲座的受众面。继续接受各单位的邀请,并主动联系一些和环保关系密切的企业单位,利用各种机会亲自讲座,这样可以和听众交流,我认为宣传效果比光盘更好。今后将把野生动物摄影、环境调查更深入、广泛地进行下去,将这个过程中所得资料,补充、形成新的专题讲座内容和电子出版物,同时配合和通过各种媒体,将生态环境教育一直做下去。
11.目前已经取得的项目效果:目前已在成沈阳、北京、西安、成都、上海、南京、哈尔滨、唐山等地做过环保讲座60多场,其中04年就在北师大、北京图书馆、北京动物园、中国青年报社记者沙龙、美能达杯全国影赛颁奖会、北京车坛影协、绿家园、世界自然基金会、国内的各大中城市及沈阳的部分大学等做了二十多次专题讲座。七年中有的大学去了多次,如北师大四次、辽宁大学四次、东北大学四次每次都是新内容。七年来组织了四个讲座专题:“我歌我泣”、“卧龙自然保护区”、“浑善达克沙地”、“离天堂最近的日子”。所有的都是义务讲座,直接面对听众约6000人。配合媒体宣传如辽宁电视台、沈阳电视台、北京人民广播电台等;沈阳《华商晨报》、《沈阳晚报》等;中央电视台3套、7套、10套多次制作了我的节目,参与的节目有“绿色家园”、“走进科学”“讲述”“瞬间世界”等,均收视率很高。2003年中国科学年会上特许我做了50分钟的大会发言“中国野生鸟类现状及思考”,呼吁科学工作者参与到环保宣传和野生动物保护工作中。报刊发表文章几十篇、图片数百幅。
12.开展项目的动力是什么?我是一名摄影爱好者,二十几年拍摄野生鸟类、自然风光,积累了大量摄影图片,也纪录了环境变化给鸟类带来的威胁和对自然的破坏。二十几年伴鸟飞翔的拍摄经历,让每一只鸟都成为了我的朋友,我为鸟歌,也为鸟泣。最初是在我的摄影讲座中谈一些环保问题,而太多的经历----“天鹅之死”、“垃圾鹅”、“濒危的黑脸琵鹭”、“无法呼吸的大海”等等,让我深切的认识到是人类无节制的、非理性的发展给野生动物、自然环境和人类自己带来了极大的危害。当你生活在一个高速发展的现代化都市,城市的周围已没有了树、水里没有了鱼、天上没有了鸟,这就是在告诉你大自然已没有了维持之个城市运转的资本了。保护野生动物、保护环境其实就是在保护我们人类自己,而地球也不只属于人类。遗憾的是有多少人知道这些问题、又有多少人真正意识到问题的严重性而将环保变成自己的自觉行动呢?我感到认识和改变现状的方法之一就是宣传,把环保思想播种到人们的心里。从1998年起,我的摄影创作不再是单纯的艺术摄影,而是把环境和生态包含其中,把摄影讲座变成一种环保宣传的形式。也是从那时起,我更主动自觉的参与环保工作,如濒危鸟类黑脸琵鹭繁殖地的保护、黑脸琵鹭繁殖期觅食地的寻找和保护、浑善达克沙地科考等;二十几年中我去了山东荣城天鹅湖多少次已记不清楚,我真实记录了天鹅生存状态和天鹅湖环境的破坏。03年至04年底,我已自驾车到山东荣成一次、两次去内蒙乌梁素海、两次去黑龙江五大连池、二十多次去大连庄河沿海,所有这些摄影和环保工作的经历,使我的讲座不断有新的内容,新的事例,也使我的讲座受到欢迎,给听众带来的感动、震撼和对环保认识的提高,给我很大的信心和鼓励。特别是中央电视台节目的制作,在国内外有很大的影响,也激励我要更多的进行环保实践,有更多的图片和故事,以更生动丰富的内容把生态环境教育做下去。
13.简要描述项目的成功之处?讲座有大量亲身环境实践的实际事例、亲自拍摄的艺术照片,集多媒体投影、配以音乐、诗歌及生动的旁白为一体,从而达到非同一般的视听效果,具有艺术性、感染力和说服力。由于本人在国内、外具有一定知名度,讲座的内容也被媒体所重视,所做的环保工作和资料很快被媒体所使用,环保宣传的效果更好。
14.介绍项目团队
15.项目资金来源及额度: 04年得到世界自然基金会小额基金四万元人民币,支持“寻找黑脸琵鹭觅食地”项目,其余为自费支出约二十万元。
16.请将图片资料编号并作简短说明
见光盘
相关报道(举例):
1《华夏人文地理》杂志 2003.2 《翱翔东亚的黑面舞者》
2《绿色中国》杂志 2004年6月 170期 《“候鸟”周海翔的我歌我泣》
3《文明北京时间》杂志 2004.6 《哭泣的天鹅》
4 http//gb.chinabroacast.cn/2004/piccontent19.htm
2004人在旅途 《一个环保主义者的柔情》
5 http//www.zjphoto.net/News/NewsInfo.aspr
著名摄影家周海翔作品幻灯演示会
6 http//www.cameraunion.net/forum/showthread.php
无忌论坛 《中国拍鸟第一人——周海翔》
7 http// www.am828.com/512/2004-4-9/90104951.htm
北京新闻台 《人生热线》节目特邀著名摄影家周海翔教授…
8 http//www.northeast.com.cn/lisy/lskj/200309170044.htm
东北网 绿色频道 《环境恶化白天鹅成了垃圾鹅》
9 http//life.sohu.com/01/38/article213623801.shtml
《鹰鹬来仪与天鹅逃荒——周海翔教授观察到的事情令人心酸》
11.请依据评审的三个原则,对项目进行详细说明:
① 实效性 多媒体讲座方式现已很容易被人们所接受,加上本人的讲座真实、生动、具有很强的感染力,讲座中经常有人野生动物的美好而赞叹,也有许多人为野生动物的遭遇而流泪;也时常有听众在结束时向我表示要加入到环保的行列里,出钱或出力。很多大学生听完后给我写信谈他们的感受,相信他们在今后的工作生活中,会成为自觉的环保者。许多讲座内容在网上传播并引起讨论,通过自己和记者在报刊杂志上传播,通过电视这样的媒体传播,社会效果应该是非常大的(目前还无法量化)。
② 献身与投入 我的环保讲座内容是我二十几年摄影投入和环保实践的精华。野生动物摄影是一项艰苦的活动,2003年以前每次外出拍片,我基本上是背上几十斤重的摄影器材,乘火车、公共汽车、轮船到拍摄地,自费旅行尽量节省,气候允许我和朋友们常常住自带的帐篷。总是我第一个早起叫同伴们起床,他们称我为“周扒皮”;拍片时我可以一天不吃不喝,朋友们喊我“骆驼”。摄影一直都让我如痴如醉。近几年我将大部分精力、时间投入到环保工作和环境教育中,外出旅行频率更大,为此我在2003年购置了一台“千里马”家用轿车,仅一年就行程五万公里。五大连池火山岩台地,内蒙的沙地、盐碱地,沿海乡村的泥地,有路的走,没路的也走,爆胎、震坏车窗玻璃就在所难免。朋友们说我的车程五万相当于在城市行程十五万,我的车应该叫“野马”。03年8月我在昆明商业宾馆被盗,丢了价值十万的摄影器材(包括笔记本电脑等)。在家人和朋友的支持下,又重新投入。二十几年来,我的摄影和义务环保,让我支出了家庭的大部分收入。在完成单位的本职工作的同时,为组织新的环保讲座,常常连续一、两周工作到后半夜。我的工作也得到单位领导、家人和朋友的大力支持,这也是我坚持不懈将环境教育做下去的动力。
③ 可持续性 环保教育是我国改善环境问题的基础,有艺术性、故事性、具体实践性的形式是易于被人们接受的,系列内容除了现有的四个专题,今后将不断有新的专题成为系列的后续,并根据社会的发展不断改进形式和技术,始终成为广大群众欢迎、具有广泛影响的一种教育途径。环保教育任重而道远,希望地球是人类和在此生存的生物永远的家园。
附:北师大一学生的来信:
尊敬的周老师:
您好!
我是北京师范大学环境学院的一名本科生。我是听了您在周三课堂上有关大天鹅的讲座后才开始了解您的。听了您的讲座我不知道应该如何形容我的感受,也许正如赵老师所说的,那是一部流血的诗、流泪的歌。真的真的太感动了,也真的真的太震撼了。也就是在讲座的某个瞬间,我突然间有一点喜欢我现在所学的专业了,因为我学环境的话还会有机会去保护大天鹅这种圣洁的动物,让这种来自天堂的生物生活得更好。说实话,以前从未对所学专业有什么好感,但是听您讲的大海停止了呼吸后,才发觉对所学的专业有一点入门了。
其实一直很喜欢《鸟的迁徙》那部电影,初看时也是很震撼。但是听同学说导演为了拍那部电影使用了一些“手法”,可以说为了拍那部片子牺牲了影片的大部分可爱的鸟儿。但是您的讲座不同,您完全采取了不同的角度,您是以一个保护者的视角,完全不会打扰大天鹅们的正常生活,只是用手里的相机记录大天鹅最最真实的一面。呈现在我们的眼前的是完全不经加工天然的大天鹅,她们是那样的纯洁,那样的优雅,那样的神圣不容侵犯,所以看到被污染的红头天鹅的时候心里真得很不是滋味,看到在垃圾堆附近的白天鹅更是心酸,她们本该是有点不食人间烟火的,但是却不得不向人类破坏后的现实低头,是我们人类不停的破坏她们的栖息地使她们无处安身,还是我们人类将她们逼上绝路。听到您为了一只大天鹅而肆意地流泪,眼泪更是唰地下来了。而那只流泪的天鹅的照片更是深深地印在脑子里挥之不去,久久不能忘怀。听您写的诗,听您放的背景音乐,听您的吐露心声的讲座,最大的收获就是灵魂又重新受了洗礼,您所讲的您所做的显然与这个为了急功近利的社会格格不入,但却是返璞归真,让迷乱的双眼又重新找到了前进的目标,让麻木的心灵又重新找到了停泊的港湾。真的不是夸张,这些都是我的心里话,在讲座的过程中眼泪不止一次地夺眶而出,因为您不仅仅说出了大天鹅的现状,还勇敢地指出了我们人自己的缺憾。真的很少有您这种风格的讲座,能让我们思考,让我们直视自己,让我们反省,让我们自责,让我们痛恨自己。观鸟人都喜欢给自己起个鸟名,起先我一直踌躇,不知该给自己起个什么名字,但是听您的讲座,我就决定叫自己丑小鸭,好喜欢这个名字,也很喜欢同名的童话,我希望自己也能像丑小鸭一样,经过一番磨难,也能变成一只白天鹅,伸展双翅自由地飞翔,飞向广阔无垠的天空,向自己心中的目标飞去。
周老师,4月22日是世界地球日,我们学院学生会希望借此机会向全校同学普及一下环境知识,届时将举办相关讲座,所以我冒昧的请您,希望您会在那段时间来我校给同学们做讲座,让更多的同学走进大天鹅,让更多的人加入到保护大天鹅的队伍中。我想这也是您的意愿吧!我们迫切地希望您能再来我校讲座!
学生:王瑜伟
项目申请/推荐人声明:
本人详细、充分了解并完全同意活动的规则,并保证以上所申报的资料完全属实,符合申报要求。
周海翔
05年 3月 15日